II semestre computación y tics

Unidad I desarrollo de habilidades y destrezas utilizando el software macromedia flash

Objs. 1 Generación de proyectos multimedias pedagógicos utilizando el software de aplicación
         2 incorporación de lenguaje action scrib


Actividades para  hoy
¿que es ,para que sirve el software de aplicación macromedia flash ?
cuales son los requisitos de sistema para instalar el flash 8?
cuales son las extensiones o tipos de archivo que utiliza el software ?
Que es un fotograma? que es un action scrib ?
busque incorpore pagina links enlaces o vínculos referentes a action scrib
Tutoriales para incorporar y utilizar esos códigos


 Desarrollo

1) es un programa que facilita la utilización de tecnología en la Web, permitiendo la creación de animaciones vectoriales. El interés en el uso de gráficos vectoriales es que éstos permiten llevar a cabo animaciones de poco peso, es decir, que tardan poco tiempo en ser cargadas por el navegador.

En los gráficos vectoriales una imagen es representada a partir de líneas (o vectores) que poseen determinadas propiedades (color, grosor…). La calidad de este tipo de gráficos no depende del zoom o del tipo de resolución con el cual se esté mirando el gráfico. Por mucho que nos acerquemos, el gráfico no se pixeliza, ya que el ordenador traza automáticamente las líneas para ese nivel de acercamiento.

Flash almacena sus archivos con varias extensiones. La extensión “.fla” contiene el programa fuente mientras que los archivos “.swf” contienen el gráfico que será mostrada en la web.

Los archivos “.swf” son muy populares especialmente en la industria de la publicidad virtual (propaganda y avisos como banners, skyscrapers, etc.).

Es recomendable no realizar sitios web completos solo con Flash. A pesar que Google ya puede verlos, aun no se indexan correctamente por los buscadores.

2)En Windows: Procesador Intel Pentium III de 800 MHz (o equivalente) y versiones posteriores, Windows 2000, Windows XP, 256 MB de memoria RAM, Pantalla de 16 bits de 1024 x 768 (se recomienda de 32 bits) y 710 MB de espacio en disco disponible.

Macintosh: 600 MHz PowerPC G3 y versiones posteriores,Mac OS X 10.3, 10.4, 256 MB de memoria RAM, Pantalla de 1024 x 768, con miles de colores y 360 MB de espacio en disco disponible.

FORMA DE INSTALACIÓN: Encienda su computador y periféricos e inicie Windows Inserte el disco en la unidad de CD ROM El software de instalación se ejecuta automáticamente, si no ocurre, ubíquese en la ventana del explorador de Windows, seleccione la unidad de CD, ubique el archivo AUTORUN.EXE y presione Enter
Inmediatamente termine la instalación aparecerá un mensaje indicando que el proceso ha sido exitoso.

DESINSTALACIÓN: Si se desea desinstalar el aplicativo, diríjase a la carpeta panel de control, escoja el icono agregar/remover programas y luego la pestaña instalar o desinstalar, actívela y seleccione de la lista el nombre del aplicativo, realizado esto oprima agregar/remover y continúe las indicaciones básicas.

Hay versiones de Flash con Macromedia hasta Flash 8. Las más utilizadas son esta y MX (obsoleta ya). La primera de Adobe es la CS3

3) .fla Archivo de Flash

.swf Tipo de presentacion en Flash (como los juegosFlash y Huevocartoon)
.exe Aplicaciones (los .SWF solo se abren con FLASH instalado, asi que los pdes convertir en .EXE para que se reproduzcan en cualquier compu)

la diferencia entre .SWF y .FLA es que el fla es la version editable y el swf es solo para reproducir.

Aunque tmb tiene para guardar en formato de imagen:(.JPEG) (.PNG) e imagen interactiva .(GIF)

4)   Un fotograma representa el contenido de la película en un instante de tiempo. Por tanto, una animación no es más que una sucesión de fotogramas. Todo esto se puede controlar desde la Línea de Tiempo, pero no todos los fotogramas tienen el mismo comportamiento ni se tratan igual. Veamos qué tipos de fotogramas hay y cuáles son sus rasgos.

Adobe Action Script es el lenguaje de programación de la Plataforma Adobe Flash. Originalmente desarrollado como una forma para que los desarrolladores programen de forma más interactiva. La programación con ActionScript permite mucha más eficiencia en las aplicaciones de la plataforma Flash para construir animaciones de todo tipo, desde simples a complejas, ricas en datos e interfaces interactivas.

Formato de hoja o documento.

1. La configuración de la hoja corresponde a orientación vertical

2. Tamaño de la hoja oficio, margenes normales (superior - inferior 2,5 cm)(izquierda - derecha 3 cm)

3. Configuración de la hoja (encabezado, nombre, curso, asignatura,computación y TICs y nombre del profesor)
Encabezado alineado a la izquierda, fecha del documento alineada hacia a la derecha (esquina).
Letra: Time New Roman 12, negra, Titulo centrado.
Unidad N°1: Introducción a las tics.
Unidad N°2: Configuración y formateo, utilizando un CD Rom de windows xp professional.
Unidad N°3: Conectividad y redes (WAN-LAN Definiciones).

4.Justificar párrafos, interlinear 1,5.

5. Insertar pie de pagina (numero de pagina, referencia/nombre del navegador, fecha de publicación)

Enviar por Correo Electrónico (davidsandoval@liceoandresbello.com)
Asunto: Nombre, Trabajo de Computación.
Saludarlo, con nombre.

Configuración de redes y Conectividad

objetivo: reconocer las tecnologías que influyen en un entorno de red y su configuración 

wan-lan-wireless en su nivel  elemental consiste en dos equipos conectados entre si atraves de cables u otro medio.todas las de redes de equipo independientemente de su sofisyicacion.

¿por que usar una red de equipos?

las redes aumentan las eficiencias y reduce los costos y las redes alcanzan 3 objetivos 

principales:

1: compartiendo información o datos

2: compartiendo hatware y software

3:centralizando la administracion y el soporte

transiciones de audio y video en directo

impresoras faxes  y moden

unidades de cd room

los dos tipos de redes son dos:

LAN :

Red de Área Local (LAN)Se trata de una red que cubre una extensión reducida como una 

empresa, una universidad, un colegio, etc. No habrá por lo general dos computadores que 

disten entre sí más de un kilometro.

  

WAN:

Redes de Area Extensa (WAN)Las redes de área extensa cubren grandes regiones

 geográficas como un país, un continente o incluso el mundo. Cable transoceánico o 

satélites se utilizan para enlazar puntos que distan grandes distancias entre sí. Con el 

uso de una WAN se puede contactar desde Venezuela con China sin tener que pagar

enormes cantidades de teléfono. 

  

Configuración de redes: en general todas las redes tienen funciones caractesristicas

1:servidores

2:clientes

3:medio

4:datos compartido

5:impresoras y periféricos otros datos compartidos

6:recursos

Servidores: equipos que ofrecen recursos compartidos a los usuarios de la red. 

Clientes: equipos que acceden a los recursos

Medio: los cables

Datos compartidos : archivos suministrados a los clientes por parte de los servidores de 

la red

Impresoras y periféricos: son los recursos adicionales por los servidores

Recursos: cualquier dispositivo archivo impresoras cualquier tipo de archivo que se pude 

utilizar en  la red.las redes se dividen

Las redes se dividen en dos categorías principales:

1) redes de trabajos en grupos

2) redes basadas en servidores

Configuración y armado de PC

Objetivo: reconocer el hardware e instalación de partición y sistema operativo (windows XP, professional service pack 2)

Actividades:

Los alumnos conformados en grupos de trabajo clase a clase desarrollaran el taller de formateo.

Puntos a evaluar:

1.- Reconocer el hardware 2ptos.
2.- Intentos de instalaciones 4ptos.
3.- Respuestas a preguntas del profesor 6ptos.
4.- Capacidad de resolución de problemas 6ptos.
5.- Instalación de controladores 2ptos.
6.- Trabajo en equipo 4ptos.

Unidad 1 : Introducción a las tic

Unidad 1 :Introduccion a las tic

Objetivo: Reconocer las Tecnologías.

En la memoria principal se encuentra las Ram y Rom.

RAM: es un circuito integrado que almacena programas y datos resultados ejecutados por la computadora de forma Temporal.




ROM: memoria solo de lectura, viene grabada con programas por el fabricante de hardware. En esta memoria se almacenan los valores correspondientes a las rutinas de inicios y arranque.



Cachè: es una memoria auxiliar de alta velocidad que no es mas que una memoria de acceso rapido almacenada en los modulos de la RAM




La memoria secundaria esta compuesta por todos aquellos dispositivos capaces de almacenar datos.


Dispositivos de salida: son aquellos que reciben los datos procesados por la computadora y permiten exteriorizarlos a través de periféricos.


Software: es el soporte lógico inmaterial que permite que la computadora pueda desempeñar tareas inteligentes como dirigiendo a los componentes de hardware con instrucciones o datos a través de diferentes programas son los programas de aplicación y los sistemas operativos que según las acciones que realicen se clasifican en:


1.- Sofware de Sistema: sirve para interactuar y genera el control del hardware, ademas da soporte a los programas se divide en operativo, controladores de dispositivos, y programas utilitarios.
.
El sistema operativo realiza 5 funciones: Suministro de interfaz de usuario, de archivos, administracion de tareas, administracion de recursos y servicios de soporte.


Administracion de recursos: administra los recursos de hardware, como la cpu, memoria, dispositivos de almacenamiento secundarios, perifericos, de entrada y de salida.


Administracion de Archivos: controla la creacion borrado, copiado y acceso de archivos de datos y programas.


Administración de Tareas: administra la información de procesos de programas que se ejecutan.


Servicio de Soporte: dependen de las implementaciones añadidas en esta y pueden avisar sobre actualizaciones, nuevos controladores..


Controladores de Dispositivos: permiten a otros programas interactuar con con los hardware del computador.


Software de aplicaron: son diseñados para que los usuarios puedan realizar tareas especificas como procesadoras de calculo.


Software de programacion: es un conjunto de herramientas que permiten al desarrollador informático escribir programas utilizando diferentes alternativas y lenguajes de programacion, este software incluye principalmente compiladores, interpretes, ensambladores, enlazadores, depuradores, editores de texto y un desarrollo integrado que contiene herramientas diferentes. 

CPU 



Chip set 

Placa madre y sus partes  

evaluacion coef 2

Objetivo: Desarrollo de habilidades y destresas tecnologicas. Utilizando el software flash 8
               Desarrollo de un juego didactico flash

Intrucciones : EL Trabajo se desarrola en forma individual o en parejas
                     El Grupo o el alumno determinara el parametro , el contenido , los jugadores ,la estetica en general 
                     el plazo de entrega sera el 4 de enero del 2012 
                     El Proyecto se va revisar integramente en flash con todas las capas , todo los fotogramas llegar y revisar
                    
Requerimientos minimos
  
1) Todos los juegos deben incluir intrucciones claras(Cantidad de personajes, etapas, puntaje,nombredel juego, etc)
2) Los Proyectos deben tener como minimo tres niveles

Taiming de desarrollo
busca de tutoriales en youtube, con luego incertacion en los blogers
busca de pagina de ayudas (encontrar los comando y codigos para ejecutar animacion en el juego  )  

Trabajo coef 2

Objetivo:

• Uilizacion de Macromedia Flash y PhotoShop CS
• Reconocer arquitectura de software (interface) en la creación de archivos multimedia para el Weblog
• Creación de un juego utilizando Macromedia Flash

Actividades

El trabajo se realizara de manera individual y/o parejas dentro de las horas electivas de la asignatura de computación entre el 08 de Junio y con un plazo maximo final al 29 de junio.

Ambos trabajos deberan ser publicados en el weblog personal del alumno.

Requerimientos Minimos primer trabajo:

1.- Banner institcional multimedia avanzado, Dimension estandar (700 x 150 pixeles, 150 fotogramas)

2.- Logo del liceo, colores institucionales imagenes referenciales de las actividades realizadas dentro y fuera del establecimiento, slogan "un futuro con historia", años que lleva el liceo (1945 - 2010 o 66 años) .

Requerimientos mínimos segundo trabajo:

1.- Generar un juego en flash, debe ser ludico y facil de utilizar , tema libre

La vida en un mundo centrado en la red

En la actualidad nos encontramos en un momento decisivo respecto al uso de la tecnologia para extender y potenciar nuestra red humana.La globalizacion de Internet se ha producido de una manera explosiva e inimaginada.El modo en que se producen las interacciones sociales, comerciales, politicas, personales cambian de manera continua para estar al dia con evolucion de esta red social es necesario comprender lo logico y lo fisico, ambas situaciones son prioritarias para comprender y aprovechar las capacidades de una red global.

En esta unidad veremos:

*Como las redes influyen en nuestra vida cotidiana

*Describir la funcion de la red de datos en una red humana

*Identificar los componentes claves de cualquier red de datos

*Identificar las oportuninades y los desafios que presentan las redes convergentes

*Describir las caracteristicas de la arquitectura de red: tolerancia a las fallas, escarabilidad,calidad y servicio y seguridad

Comunidad Global

Es quisas el agente de cambio actualmente m,as significativo del mundo, ya que ayuda a crear un mundo en el cual las fronteras nacionales, las distancias geograficas y las imitaciones fisicas son menos relevantes y presentan cada vez menos obstaculos.Es increible con la que internet llego a ser una parte integral de nuestra vida diaria. La compleja interconexion de dispositivos y medios electronicos que abarca la red es evidente para los millones de usuarios que hacen de esta una parte personal y valiosa de sus vidas.

Ejemplo de las herramientas de comunicacion mas populares:

*Mensajeria Instantanea ( IM. instant messaging): es una forma de comunicacion en tiempo real entre 2 o mas personas en forma de texto escrito. El texto se transmite mediante computadoras conectadaspor medio de una red interna privada o una red pública, como por ejemplo Internet. Desarrollaada a partir de los servicios de internet relay chat , incorpora caracteristicas como la transferencia de archivos, comunicacion por voz y video (se denomina comuniocacion en tiempo real)

*Weblogs: son paginas web faciles de editar y actualizar y generalmente se forman comunidades de personas a travez de auores populares de blogs.

*Wikis: son pag. web de uso colaborativo al igual que los blogs son faciles de usar, editar y visualizar, el ejemplo es Wikipedia y Wikispace

*PodCasting: es un medio basado en audio que originalmente fue desarrollado para ser utilizado en los Ipod. Sin embargo permite a las personas difundir sus grabaciones a una audiencia

La red Como Plataforma

Para respaldar el envio inmediato de los millones de mensajes que se intercambian entre las personas de todo el mundo, confiamos en una web de redes interconectadas. Estas redes de datos varian en tamaño y en capacidad, pero todas las redes tienen 4 elementos basicos en comun: Reglas y acuerdos para regular como se envian, redireccionan, reciben e interpretan los msjes. Los mensajesa o unidades de transmision que trabajan de un dspositivo a otro , una forma de interconectar esos dispositivos , un medio que puede transportar los mensajes de uh dispositivo a otro. Los dispositivos de la res que cambian mensajes en la red.

La estandarizacion de los distintos elementos de la red permite el funcionamiento conjunto de equipos y dispositivos creado por diferentes compañias.

Elementos de una red:

El diagrama muestra los elementos de una red tipica incluyendo dispositivos, medios y servicios unidos por reglas, que trabajan en forma conjunta para enviar mensajes. Utilizamos la palabra mensaje como un termino que abarca las pag. web, los e-mail , los mensajes instantaneos, llamadas telefonias y otras formas de comunicacion permitidas por internet.

La interconexion de redes es un tema orientado graficamente y los iconos se utilizan comunmente para representar los dispositivos .Esto incluye diversos tipos de equipos.

SWITCH: Es el dispositivo mas utilizado para interconectar redes de area local.

FIREWALL: proporciona seguridad a las redes.

ROUTER: A yuda a direccionar mensajes mientras viajan a traves de una red, el router inalambrico es un tipo especifico que nos permite una conectividad inalambrica .

NUBE: Se utiliza ´para resumir un grupo de dispositivos de una red

ENLACE SERIAL: Es una forma de interconexion wan .

Para que funcione una red los dispositivos deben estar interconectados, las conexiones de red pueden ser con cables o inalambricas. La conexiones con cables pueden ser de cobre o fibra optica.

En las conexiones inalambricas, el medio es la atmosfera de la tierra o el espacio y las señales son microondas.

Los medios de cobre incluyen cables como el par trenzado de cables de telefono, el cable coaxial o generalmente conocido como cable de par trenzado no blindado (utp)de categoria 5 . Las fibras opticas ebras finas de vidrio o plastico que transmiten señales de luz, son otra forma de medios de networking.

Los medios inalambricos incluyen conexiones inalambricas entre un router inalambrico y una computadora con una tarjeta de red inalambrica.

Las personas buscan distintos tipos de mensajes a traves de aplicaciones informaticas ; estas aplicaciones necesitan servicios para funcionar en la red. Algunos de estos servicios incluyen word wide web, e- mails, mensajeria instantanea y telefonia IP . Los dispositivos interconectados para proporcionar servicios deben estar gobernados por reglas o protocolos .

Los protocolos son las reglas que utilizan dispositivos de red para comunicarse entre si. Actualmente el estandar de la industria en las redes es un conjunto de protocolos denominados TCP/IP que se utiliza en las redes comerciales y domesticas, siendo tambien el protocolo primario de internet. Son los protocolos TCP/IP los que especifican los mecanismos de formateo, direccionamiento y de enrutamiento que garantiza que nuestros mensajes sean entregados a los destinatarios correctos.

Actividad coef.2

objetivos:
Los alumnos conformados en grupos deberan realizar, producir, post producir (montaje) de una pieza audiovisual (nanometraje, mediometraje o largometraje)

Se utilizaran las tecnologias y softwares; ademas de equipos audiovisuales para la realizacion del proyecto

Reconocer el lenguaje audiovisual y las tecnologías audiovisuales que confluyen en la producción de una película

Actividad

- Confeccionar un guión técnico/dramático
- Un plan de fillmacion/grabacion
- Rodaje de la pelicula
- Entrega y publicacion de la película en las redes sociales.

Fechas de evaluaciones: 18 de noviembre, 25 de noviembre plan de filmacion o rodaje, entre el 29 de noviembre y 5 de diciembre semana para poder rodar.

Se publica el dia 9 de diciembre y se entrega....

Tabajo edicion de video

Unidad Edicion de video

Objetivo:

-Los alumnos deben adquirir y desarrollar habilidades en la construcion de micro proyectos audiovisuales.

-Los alumnos deben reconocer el lenguaje audiovisiual, lenguaje tecnico(edicion y post-producción).

-Reconocer e interactuar con plataformas (software)digitales para la producion, creación y edición de los proyectos audiovisuales.

-Desarrollar capacidades histrionicas.

Metolodogia de trabajo

-Los alumnos deberan generar grupos de trabajos (min.2 y max.4 personas)

-Los alumnos pueden optar a la sig. lista de software para generar el trabajo

-Windows Movie Maker

-Adobe premiere element 2.0

-Sony Vegas

Ademas los alumnos podrán incorporar archivos de Flash, Photoshop y After Effect

Actividades Para HOY!!!

Búsqueda y publicación en el blog como gadgets(200*200).Buscar tutoriales de los software mencionados anteriormente

Actividades prox. semana

Los grupos deben estar establecidos o agrupados

Traer en un pendrive pequeños archivos en vídeo extencion AVI, MOV, MPGy archivos de auidio en extencion mp3

Riquisitos min. de la pelicula (nanometrajes)

-Duracion 1:30 min. max 5:00 min.

-Debeb tener un Inicio un Desarrollo y un Final

-Logo del Liceo

-Debe incluir creditos

-Debe llevar el nombre de la historia

-Debe llevar el nombre de los integrantes, el curso y el año

-El video o la pelicula debe estar musicalizada

EL TRABAJO SE PUBLICA EN FORMA INDIVIDUAL EN C/BLOG DE LOS INTEGRANTES

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Trabajo Bicentenario

• OBJETIVO 1 UTILIZAR DE SOFTWARE DE ANIMACIÓN FLASH 8

• UTILIZACIÓN DE SOFWARE Y HERRAMIENTAS DE EDICIÓN FOTOSHOP CS4

• CREACIÓN DE UN DOCUMENTO Y ANIMACIÓN FLASH CON MOTIVO DEL BICENTENARIO DE CHILE CON LAS SIG. DIMENSIONES

• 800 * 600 PIXELES Y OTRO EN EL CUAL EL ALUMNO DETERMINA EL TAMAÑO

• FECHA DE ENTREGA ES EL 9 DE SEPTIEMBRE .

• EN EL TRABAJO SE DEBEN INCORPORAR LO SIGUIENTE NOMBRE DEL ALUMNO CURSO LOGO DEL LICEO Y LA FECHA (BICENTENARIO 2010).

• DEBE INCORPORAR SÍMBOLOS PATRIOS (COLORES FLORA,FAUNA,ETC)

• MOMENTOS Y PERSONAJES HISTÓRICOS DE CHILE

• EL TRABAJO DEBE TENER UN NEXO CON LA ACTUALIDAD